En el marco de su compromiso constante con la sostenibilidad y la formación de sus estudiantes, el Liceo Monseñor Carlos González Cruchaga sostuvo una importante reunión de trabajo con representantes de Constructora Malpo, la Cámara Chilena de la Construcción (CChC) Maule y el Programa Construyo Mi Futuro. La jornada tuvo como propósito principal iniciar el diseño de un proyecto colaborativo de economía circular basado en el reaprovechamiento de mermas de construcción con fines educativos.
Durante la cita, los profesionales analizaron las distintas oportunidades que ofrecen los materiales generados en las obras —tales como despuntes de OSB, fierro, perfiles Metalcon, madera, pallets, planchas de zinc y tuberías— para transformarlos en recursos pedagógicos prácticos destinados a los estudiantes de la especialidad de Construcción.
Vinculación técnica y desarrollo sostenible
Además de abordar las mermas disponibles, los participantes acordaron concretar una próxima visita técnica a las obras de Constructora Malpo. En esta actividad en terreno, los equipos podrán revisar el material disponible y definir los primeros proyectos prácticos que serán ejecutados por el alumnado, avanzando simultáneamente en la formalización de una alianza de trabajo institucional.
Esta alianza estratégica busca promover un modelo sostenible en la enseñanza técnico-profesional, entregando una segunda vida útil a los insumos constructivos y fomentando en los jóvenes competencias reales en innovación, responsabilidad ambiental y trabajo en equipo.
Trabajo colaborativo en primera persona
La jornada contó con la participación de ocho representantes clave de las entidades aliadas:
- CChC Maule: Edison Salas, presidente de la Comisión de Sostenibilidad.
- Constructora Malpo: Luis Díaz (jefe del Departamento de Prevención), Álvaro Díaz y Óscar González (ingenieros en Prevención de Riesgos).
- Programa Construyo Mi Futuro: Ricardo Meza, coordinador.
- Liceo Monseñor Carlos González Cruchaga: Verónica Zambrano (directora), Karen Ochoa (jefa de la UTP) y Jonathan Santander (docente de la especialidad de Edificación).
Respecto al alcance de esta colaboración, la directora del establecimiento, Verónica Zambrano, destacó:
“Esta iniciativa representa el inicio de un trabajo colaborativo que permitirá diseñar un modelo de economía circular aplicado a la formación técnico-profesional, fortaleciendo el vínculo entre el mundo educativo y el sector productivo. A través de esta alianza, se espera que los estudiantes desarrollen proyectos reales con impacto en su establecimiento, adquiriendo competencias técnicas, ambientales y de trabajo colaborativo que respondan a los desafíos actuales de la industria de la construcción.”
