La actividad tuvo que ver con la revisión de aspectos teóricos asociados a la temática antes señalada, diferenciando principalmente las características de las conductas sexuales esperadas según etapas del desarrollo psico-sexual de los niños niñas y adolescentes, de aquellas conductas sexuales inapropiadas.
Dentro de los tópicos se abordaron:
- Función y significado de las conductas sexuales.
- Tipos de conductas sexuales: Esperada- Problemática- Abusiva.
- ¿Cómo responder a conductas sexuales inapropiadas?.
- Manejo de las conductas sexuales: reconocimiento de la función que cumple para cada NNA.
- Orientaciones generales: Observar-Educar- Re-direccionar.
Impresiones:
“…Este espacio de capacitación fue muy oportuno y centrado en las necesidades de nuestros niños niñas y adolescentes…”
“…Esta auto-capacitación nos permitió reforzar conocimientos asociados a una temática que revisamos de manera cotidiana en un espacio de confianza…”